圆满结项
大连市万里爱心会
今年大连市万里爱心会有幸承接了辽宁省福利彩票公益金支持社会组织参与社会服务C类项目。借此良机，项目组邀请了大连市民政局儿童福利处领导、大连市金普新区新时代文明实践中心推进部领导、大连市金普新区教育和文化旅游局领导、大连市公安局110指挥中心指挥长、大连海洋大学教授暨本项目指导专家（中国社会科学院研究生院社会学博士、国家社科基金评审专家等）出席了项目的启动仪式。
启动仪式
项目的顺利开展体现了相关部门对困境儿童以
及公益事业的关注，社会组织通过政府购买社会服
务项目的开展，吸引到了各行各业人才与各方资源
共同参与到基层社会治理中，通过社会组织用心与
专业的服务，打通了政府部门制定惠民政策落实到
基层民众中最后一公里。
困境儿童关爱保护服务示范项目
于2022年8月17日正式落地
项目组于2022年8月19日
正式开展第一场项目活动
项目组定期走访困境儿童家庭
实地了解困境儿童家庭情况
建立评估档案，搭建爱心资助对接平台
链接社会资源，改善困境儿童家庭情况
开设赋能课堂，增权赋能
提升困境儿童自我保护意识
促进困境儿童健康成长
组织困境儿童开展社会实践教育活动
丰富困境儿童精神世界
为困境儿童创造更好的成长环境
探索社会组织参与困境儿童服务新模式
一、入户走访
改善困境儿童家庭情况
项目以五社联动模式为指引，运用社会组
截至目前项目组分别入户走访了金普新区
走访实记
走访过程中，项目组为困境儿童家庭送去家庭
基础保障粮油包（包含大米10KG、面粉10KG、食
用油5L），解决困境儿童家庭实际问题的同时发放
困境儿童工作汇编手册（手册内汇编了宪法（节
选）、民法典（节选）、未成年人保护法，以及相
关政策）让困境儿童及其家庭知法懂法，指导困境
儿童家庭依法履行抚养义务和监护职责，告知或协
助困境儿童及其家庭申请相关社会救助、社会福利
等保障，改变他们内心的老旧思想，并引导他们主
动向党和政府寻求帮助。
走访实记
开展小先生课堂
通过开展“小先生课堂”线上学业关怀义教活动，为学习有困难的困境儿童搭建答疑解惑平台，优秀的大学生志愿者在课后以及假期为困境儿童义务辅导，打通困境儿童学习壁垒。
链接爱心资源
为有需要关怀的困境儿童对接“童”伴妈妈，填补其成长空白，此外，对于不符合政府救助或帮扶条件的服务对象，项目组搭建爱心平台，为有需要的困境儿童及其家庭链接爱心资源，有效改善困境儿童生活环境，缓解其生存压力。
走访实记
大连市万里爱心会
二、赋能课堂
促进困境儿童健康成长
项目实施以来，开设了“与人生对话——梦想、责任、成长”主题活动、赋能安全课堂、“我的青春我做主”等主题活动，以及非遗文化交流主题活动等，为困境儿童带来了与平时日常校园学习中不同的课程。
赋能课堂
赋能课堂通过宣讲和实操演练等形式引导困境儿童怎样正确应对火灾、溺水，如何防性侵、防校园暴力，意外情况突发时应该如何正确的自救互救，科普未成年人保护法等相关知识，同时关注困境儿童意识形态，开展美德教育、励志教育，引导困境儿童不断增强理想信念，对未来事物充满美好想象和希望，设立人生目标，有效提高思想道德水平和文明素养，促进困境儿童健康成长。
赋能课堂
在课堂上讲师多采用互动问答、邀请困境儿童实操演练的形式，让困境儿童尽可能多参与到课堂中，增加困境儿童的参与感，提高困境儿童对于授课内容的接受能力以及新知识的掌握能力，让困境儿童真正的得到受益。同时为了检测课堂的成效，项目组发放了课后调查问卷，收集困境儿童的收获，了解困境儿童的实际受益情况及意见，及时做出调整。
三、社会实践
丰富困境儿童精神世界
项目组链接到金石滩旅游集团、金石滩消防救援大队、湾里街道新时代文明实践所、科普展示中心，开展困境儿童社会实践教育活动。
毛泽东像章陈列馆
项目组带领困境儿童参观大连金石滩毛泽东像章陈列馆，讲解员为孩子们介绍了毛泽东，介绍了红色历史，让孩子们尽早传承红色基因，接受红色教育，体验红色洗礼。
地球之光
在地球之光科普馆中，讲解员为孩子们生动地介绍了地球的起源，生命的发展等，以沉浸式、代入感的参观模式，让孩子们感受到生命的震撼，了解生命的繁衍和文明的发展。
地球之光科普馆
消防救援大队
在消防大队里，消防队员们用通俗易懂的语言、形象生动的肢体动作，给孩子们讲解示范了校园及家庭常见火灾的扑救方法、常用灭火器材的使用方法等消防安全知识。孩子们还跟着消防员参观了消防车、体验消防服和消防器材，孩子们就像移动的十万个为什么，不停地向消防员叔叔提问。
消防救援大队
在消防员的帮助下，孩子们还穿上了消防服，小宝说:“穿上了消防服，我突然觉得自己充满了力量，我要去打小怪兽了！”。离开消防队前小宝还依依不舍得拉着消防员说：“叔叔，我长大之后可以和你一起工作么？”其他小朋友也跟着纷纷附和，消防员也笑着回应：“好，我等你们！”
科普展示中心
在没有参观科普馆时，孩子们对神舟、长征、天舟、天和、天宫这些航天名词到底代表什么认识不够准确，讲解员通过朗朗上口的小歌谣让孩子们掌握了这些名词的含义。参观天文馆后孩子们了解了星辰，参观了大国重器，孩子们学习了航母时代的由来，感受到了祖国的伟大以及作为中华儿女的自豪，借此为困境儿童种下梦的种子，拟定奋斗目标，祝其筑梦逐梦。
科普展示中心
新时代文明实践所
来到新时代文明实践所后，项目组借助出行大巴车沉浸式学习了交通安全知识，孩子们亲自体验了大车的视野盲，谨记远离车辆，不在车辆周边玩耍，增强了科普实践性，改变传统学习模式，加深记忆，提升困境儿童自我保护能力。
新时代文明实践所
最后项目组组织困境儿童开展了小组活动，孩子们讨论交流，分享收获、令自己最开心的事等，增强了困境儿童交流能力，学会调节情绪，获得归属感和安全感。通过人际交互以及团体本身对成员的影响，促使个体通过观察、学习、体验他人的表达和行为，服务对象在潜移默化中不断调解自我与外界的关系、态度、应对策略等，最终实现自我的成长。
小组活动
截至目前，项目累计服务困境儿童313人次，共开展各类活动31场，包含赋能安全课堂6场、思想引导活动3场、“非遗”文化交流活动2场，社会实践教育活动2场，入户走访活动18场。
项目组搭建爱心平台链接爱心资源，对接爱心人士、爱心企业发放爱心款物共计6万余元，使困境儿童得到资助帮扶，困境儿童家庭情况、生活环境得到基本改善，缓解其生存压力。
通过辽宁省福利彩票公益金的支持，项目组把党和政府的关怀以及社会各界的关爱，传递给了更多的人，也吸引更多人参与到公益事业中，放平心态积极生活，间接促使社会稳定和谐发展同时得到自我价值的实现。
最后特别感谢辽宁省民政厅、辽宁省民联社会组织服务中心、大连市民政局、大连市金普新区新时代文明实践中心、大连市金普新区教育和文化旅游局、大连市公安局110指挥中心等单位的督导与支持，感谢博格华纳联合传动系统有限公司捐赠的助学金，感谢金石滩旅游集团、金石滩消防救援大队、湾里街道新时代文明实践所、湾里街道科普展示中心提供交通及活动场地支持，感谢参与项目开展的每一位爱心人士、合作单位及志愿者，在各方的支持与配合下困境儿童关爱保护服务示范项目圆满结束！
项目结项但困境儿童的帮扶工作不会结束，万里爱心会将继续做好困境儿童的跟进帮扶工作，让公益之火生生不息！
本篇文章来源于微信公众号: 大连市万里爱心会
